Att rita människor är en av de mest utmanande uppgifterna för unga konstnärer. Det enklaste sättet för barn kommer att vara Steg-för-steg-teckning av en person, vilket hjälper dig att förstå de grundläggande principerna och reglerna. Tillsammans med föräldrarna lär sig barnet att förbättra sina färdigheter och förmågor och avslöja ny potential inom bildkonsten.
Ritverktyg
Varje stil och typ av teckning motsvarar en viss uppsättning konstnärliga verktyg. För att välja det korrekt måste du bestämma det slutliga målet med ritningen och utförandetekniken.
| Verktyg | Vad du behöver veta när du väljer | När är det bäst att använda |
| Grafitpennor | De har olika nivåer av mjukhet, vilka anges med bokstäver: B - mjuk. Linjerna är fylliga, mörka och täta; H – hårt. Gör tunna, subtila penseldrag; HB – mellanhårdhet. | Detta är det mest praktiska och lättanvända verktyget för nybörjare, såväl som i fall där:
· det är nödvändigt att förmedla maximal sanningsenlighet (teckning av en person, ett djur, livlösa föremål); · det är nödvändigt att förmedla volym och perspektiv; · rita arkitektoniska strukturer och utrustning. |
| Papper | Varje typ av papper är inriktad på 1-2 ritmetoder och har olika egenskaper:
· format; · densitet; · färg; · textur. | · Kontorspapper är det enklaste alternativet för nybörjare, men det är inte beständigt mot färg;
· Akvarell – lämplig för både blyerts- och akvarellteckningar; · Whatman-papper – bäst för att rita med pennor och gouache; · texturerad – för färger, pasteller. |
| Färger | skiljer sig åt i sammansättning, konsistens och färgmättnad. Vissa kräver tillsats av vatten, andra behöver det inte alls. | · Med hjälp av akvareller kan du enkelt blanda färger till önskad nyans. Den är lätt att applicera. Det används oftast för att avbilda landskap och stilleben;
· gouache – en tjock, fyllig färg som oftast används för att måla affischer; · akryl – lämplig för erfarna konstnärer |
Mästarklasser
Vi ritar en person steg för steg - för barn är detta det bästa sättet att förstå konstnärlig vetenskap. Den hjälper dig att bekanta dig med de grundläggande mönstren för kroppsbyggnad och proportioner, och kommer också att fungera som ett visuellt hjälpmedel för unga konstnärer.
Rita en person med barn på 3-4 år
Konstlektioner med barn i förskoleåldern är bra för att utveckla uppmärksamhet och visuellt minne. Innan träningen börjar är det viktigt att introducera barnet till de allmänna principerna för mänsklig struktur med hjälp av dockor som exempel: närvaron av så viktiga komponenter som huvud, nacke, torso, armar och ben.
Be barnet att ta dockan i sina händer för att självständigt bedöma kroppsdelarnas längd och tjocklek, deras proportionella förhållande och position i förhållande till varandra.
Innan du börjar rita kan du förbereda en mall av en person. Den kan göras som en schematisk bild eller i form av en applikation. Det sista alternativet blir lättare att förstå, eftersom barnet i ung förskoleålder uppfattar bilden som en helhet utan att detaljera den.
För att göra detta måste du klippa ut enkla geometriska former från färgat papper:
- cirkel – huvud;
- en bred rektangel – kroppen (eller en triangel – som ett alternativ för att avbilda en flicka i en klänning);
- avlånga rektangulära ränder – armar och ben.
Först bör du be barnet att självständigt bygga en person från färdiga figurer. Så snart konstruktionsprincipen blir tydlig kan du börja rita. Det viktigaste är att väcka barnets intresse för nya aktiviteter utan att tillgripa direkt tvång.
En person ritas i flera steg:
- börja från huvudet - en cirkel;
- nedanför finns en rektangel eller triangel - kroppen, som är ansluten till cirkeln med en kort rak linje - halsen;
- från rektangelns övre hörn, eller något nedanför triangelns övre hörn, sträcker sig två raka linjer – armarna;
- Längst ner på kroppen, rita ytterligare två linjer – benen.
Vi ritar en person steg för steg för barn, och sedan, när barnet har bemästrat tekniken för en elementär schematisk avbildning av en person, kompliceras det genom att lägga till jämnhet i linjerna och volym i armar och ben.
För att väcka ditt barns intresse bör du erbjuda honom olika rittekniker - från pennor till färger. Detta kan göras på ett ovanligt sätt - med fingrar, skumgummi eller bomullspinnar. Det viktigaste är att ge honom valfrihet, även om det strider mot målet.
Rita en person med barn i skol- och förskoleåldern
Efter att barnet har förstått den allmänna principen för mänsklig struktur ägnas ytterligare lektioner åt att studera kroppens proportioner. För detta behöver du, förutom penna och papper, ett suddgummi och en linjal. Man tror att förhållandet mellan huvudlängd och höjd för en vuxen i genomsnitt är 1:7, eller 1:8. Om du tar denna regel som grund kan du uppnå de mest naturliga kroppsproportionerna.
För att göra detta är det nödvändigt att strikt följa de grundläggande principerna:
- bestämma huvudets höjd. Om den till exempel är lika med 2 cm, blir kroppslängden 16 cm + 2 cm för huvudet. Närmare arkets kant, mät den angivna längden med en linjal och dela den i 9 lika stora segment. Från dem, vinkelrätt mot den vertikala linjen, dras linjer som delar planet i 8 lika stora celler. För enkelhetens skull är de numrerade;
- I den översta cellen ritar du en oval – det här är huvudet. Under huvudet, strax under den andra linjen och parallellt med den, rita ett segment som är lika långt som dubbelt så stort som huvudet. I det här fallet – 4 cm. Dessa är de framtida axlarna;
- Dra armarna ner från varje axel och mellan dem skissera torso. Armbågarna är placerade på samma nivå som midjan;
- Höfterna vidgas vid korsningen mellan den fjärde och femte cellen och smalnar sedan gradvis av mot knäna – de ligger i nivå med den sjunde linjen. Det bör beaktas att armarna slutar vid mitten av låret. Från knäna till mitten av den sjunde cellen vidgas benen till vadområdet och smalnar sedan av;
- Fötterna ritas i en bladliknande form, och sedan ritas tårna och klackarna.
Vi ritar steg för steg så att barn kan förstå principen om mänsklig struktur.
Rita ett porträtt
Till en början lyckas unga konstnärer sällan placera ögon, näsa och läppar korrekt i ett porträtt. För att förenkla uppgiften måste du använda symmetriregeln: dela det givna planet i lika delar. Hjälplinjer hjälper till att bestämma platsen för alla delar av ansiktet och harmoniskt avbilda dem i förhållande till varandra.
Porträttet skapas i etapper:
- Rita ansiktets konturer. Den kan ha formen av en enkel oval, eller anpassas efter kön: hos kvinnor är den oval, eller, oftare, obovat, avsmalnande nedåt; Hos män är den nästan fyrkantig med en rundad övre kant och en nästan rak nedre kant med en något utskjutande haka.
- Rita symmetrilinjer. Den ena är en vertikal axel, som löper genom hela ansiktets längd och delar det i vänster och höger halvor; den andra är horisontell, som också löper genom mitten och delar ansiktet i övre och nedre delar.
- Ögonen är ritade i nivå med den horisontella linjen, som delar var och en av dem i två lika halvor. De är belägna på ett litet avstånd från den vertikala axeln, samma på båda sidor. Ögonen avbildas som två låga bågar som möts i nivå med en horisontell linje och bildar en oval spetsig på båda sidor.
- För att bestämma platsen för den framtida munnen och näsan är den nedre halvan av ansiktet uppdelad i tre lika delar med ytterligare horisontella linjer. På nivån av den övre linjen, dra näsans nedre kant och på den nedre linjen munnen.
- Näsan börjar ritas i form av två vertikala linjer, med början i ögonhöjd på båda sidor om huvudaxeln. Ovanför den övre tilläggslinjen slutar de med halvcirkelformade förlängningar på sidorna - näsborrarna och en något konvex nedre kant - nässpetsen. Det är viktigt att komma ihåg att en bred näsa är typiskt för ett mansporträtt och en smal näsa för ett kvinnoporträtt.
- Läpparna - övre och nedre - är ritade på båda sidor om den nedre tilläggslinjen. Den övre har formen av en vågliknande båge med ett litet skåra i mitten. Den nedre är en slät konvex båge, något fylligare än den övre. Kvinnor kännetecknas av en bred, uttrycksfull mun, medan män kännetecknas av en smalare.
- Kvinnors ögonbryn är välvda, medan mäns ögonbryn är rakare.
- Öronen är placerade i ögonhöjd i form av små bågar.
- För att rita håret delas den övre halvan av huvudet i två delar med en horisontell linje. Det kommer att bestämma hårets kant. Därefter formas frisyren eller klippningen med hjälp av noggranna penseldrag.
Vi ritar en person steg för steg för barn, så att det är lättare för dem att komma ihåg sekvensen. Du kan komplettera bilden genom att rita en mustasch eller ett skägg för en man, eller örhängen eller pärlor för en kvinna.
Rita ett ansikte i profil
När man avbildar huvudet i profil syns inte bara den främre delen, utan även den bakre delen – hjärndelen av skallen. Huvuduppgiften är att hitta den optimala balansen mellan dessa två zoner. Annars kommer samma symmetriprincip att hjälpa som när man avbildar ett ansikte framifrån.
Diagrammet för att konstruera ritningen är följande:
- Rita en grundläggande skiss. Ta en cirkel som grund – du kan rita den för hand eller använda en stencil eller passare. Med hjälp av horisontella och vertikala axlar är den uppdelad i fyra delar, och sedan ritas en diagonal genom det övre vänstra segmentet och det nedre högra. Det kommer att behövas för att bestämma hakans nedre kant. Därefter förvandlas cirkeln till formen av ett ägg, vars topp är riktad mot den nedre vänstra sidan. För att göra detta, dra linjer från cirkelns vänstra och nedre sida så att de korsar varandra längs den diagonala linjen.
- Därefter måste du hitta mitten av den resulterande skissen, med hänsyn till de nya linjerna, och rita om de huvudsakliga vertikala och horisontella axlarna. Sedan delas den nedre halvan i två delar och den övre halvan i tre delar med hjälp av ytterligare horisontella linjer.
- Vi gör det övre högra segmentet mer konvext så att det ser ut som en panna.
- Näsan börjar omedelbart nedanför och expanderar smidigt från den huvudsakliga horisontella axeln till den nedre ytterligare. Först avbildas den som en triangel, sedan görs dess utskjutande topp mer rundad.
- För att rita munnen, precis under näsan, rita en kort linje från vilken välvda linjer går upp och ner, som liknar ett hjärta. Det här är läppar. De kan vara breda och smala, korta och långa.
- På nivån av den horisontella axeln, något avlägset från ansiktets kant, rita ögat. Den avbildas i form av en triangel, eller pilspets, med spetsen pekande åt vänster och basen åt höger. En parallell linje dras omedelbart ovanför den – ögonlocket. Ovanför det, på nivån av hjälplinjen, är ögonbrynet.
- Örat är beläget precis bakom den vertikala axeln. Dess topp är i nivå med ögonlinjen, och dess nedre kant är i nivå med nässpetsen.
- Den övre tilläggslinjen definierar hårets kant, som går ner i en jämn linje från pannan till örat. Genom att ändra riktningen och storleken på penseldragen kan du rita vilken frisyr eller hårklippning som helst.
Att rita ett ansikte i profil, såväl som i helbild, är inte lika komplicerat, eftersom det innebär en vy i ett tvådimensionellt plan. Senare kan du komplicera uppgiften genom att avbilda ansiktet i tredimensionellt utrymme.
Teckning av en man i rörelse
När ett barn först försöker rita en person i rörelse vet hen inte var hen ska börja. När allt kommer omkring, när man tar någon annan position än strikt vertikal, ändras positionen och vinkeln på flera delar av kroppen samtidigt. Och utan viss erfarenhet är det svårt att förstå detta omedelbart och korrekt förmedla kroppens position.
För att göra uppgiften enklare för barnet måste du förbereda visuellt material som han kommer att arbeta med i framtiden:
- trådram. En person vrids från ståltråd och ges sedan olika poser. Barnet kommer inte bara att kunna förstå de grundläggande principerna, utan också omedelbart skissa dem "från livet";
- kartongmodell med rörliga delar. Klipp ut en silhuett av en person från kartong och anslut de enskilda kroppsdelarna med trådar eller snören vid vikarna så att de kan flyttas;
- modellering av modellering. Det kommer att hjälpa barnet att snabbt bekanta sig med kroppsproportioner och lära sig att behålla dem. Oftast är det just den här typen av aktiviteter som bidrar till utvecklingen av rumsligt tänkande, vilket kommer att påskynda kunskapen inom konsten.
Du bör inte börja göra komplicerade rörelser direkt. Det är bättre att börja med en förändring i positionen för en del av kroppen, till exempel rita en person som står upprätt med en arm upphöjd eller ett ben utsträckt.
Sedan kan du försöka visa rörelser medan du går:
- Först måste du rita "skelettet". Från huvudet sträcker sig ett segment vertikalt nedåt – kroppen, i änden av vilken en kort linje dras vinkelrätt mot den – höfterna. Benen sträcker sig från höfterna - den högra är lutad åt vänster (bakåt) och den vänstra är lutad åt höger (framåt). Överst, under höftlinjen, korsar de varandra. Armarna utsträckta;
- ge "skelettet" form. Ytterligare linjer dras runt de viktigaste, vilket ökar kroppens, armarnas och benens bredd;
- "Skelettets" axlar raderas och fötter och ben som är placerade i rörelseriktningen ritas.
Med detta diagram som grund är det inte svårt att rita en löpande person. För att göra detta räcker det att rita kroppens axel i en liten vinkel, böja båda armarna vid armbågarna och flytta benen i en stor vinkel mot varandra.
Att avbilda människor från olika vinklar har många nyanser och kräver maximal visuell uppmärksamhet. När vi ritar en person steg för steg är den här tekniken lättare för barn att förstå. De kommer ihåg sekvensen snabbare och kan reproducera den självständigt i framtiden.
Video om att rita en person för barn
Hur man lär ett barn att rita en person: