En av delarna av förskoleprogrammet är bildkonst. Från tidig ålder lärs barn att skulptera, rita, göra applikationer och hantverk av olika material, arbeta med plasticine och lera.
Fördelarna med modellering för barn i olika åldrar
Alla typer av kreativa aktiviteter är användbara för barn i alla åldersgrupper. Plasticine är ett flexibelt och smidigt material som kan användas för att skapa vilken form som helst.
Att modellera med plasticine är en av de mest favorit- och intressanta aktiviteterna för barn och äldre barn.
Denna typ av konst främjar barns allsidiga utveckling. Modellering ger dem möjlighet att inte bara skapa, utan också att beröra frukterna av sin kreativitet.
Dessutom bidrar modelleringsövningar till:
- utveckling av fantasi;
- utveckling av fantasifullt tänkande;
- utveckling av korrekt uppfattning om omvärlden;
- utveckling av talapparaten och hjärnaktivitet;
- aktivering av tankeprocesser;
- utveckling av koncept om form, färg, rum och proportioner;
- utveckling av koordination av rörelser;
- utveckling av finmotorik i fingrar och händer;
- utveckling av självständighet, uthållighet och disciplin.
Det bör sägas att det finns olika metoder för att undervisa modellering för barn i olika åldersgrupper. Dessutom behandlar klasserna utvecklings- och utbildningsfrågor i processen för kreativ aktivitet.
Vad är applikation?
Plasticine-applikation är en typ av kreativ aktivitet som skiljer sig något från enkla modelleringsaktiviteter, där barn gör olika figurer.
Ordet "applique" är bokstavligen översatt från latin till "application" ("att applicera").
Redan i forntiden dekorerade människor sina kläder, skor och andra hushållsartiklar genom att sy fast bitar av päls, tyg eller läder på duk. Dekorativ applikation med papper dök upp mycket senare.
Applikation är en typ av dekorativ och tillämpad konst. Detta är en populär teknik för att sy eller limma (överlägga) detaljer, mönster (ornament) eller figurer gjorda av olika material på en bas. I förskolor hålls kreativa aktiviteter med barn, där papper eller plasticine används för arbete.
Idag har konceptet "plasticineografi" uppstått. Detta är namnet på tekniken för modellering där arbetsmaterial appliceras på ett underlag (substrat). I huvudsak är detta samma plasticine-applikation, där delarna appliceras på tjock kartong, plexiglas eller annat material. Resultatet är intressanta målningar med bilder av föremål och olika motiv.
Nödvändiga verktyg och material
För att arbeta med plasticine och skapa en applikation måste du förbereda följande verktyg och material:
- tjock kartong för bakgrund/bas (vit eller färgad);
- plasticine som lätt kan knådas;
- mallar eller stenciler som plasticinen ska appliceras på;
- bräda och kavel för utrullning av plastmaterial;
- plaststaplar för att skära modellera och delar;
- sprutor för att pressa ut plasticine-"korvar" (flagellor);
- våtservetter;
- vattenskål.
Förutom standardmaterial för modellering kan du förbereda olika dekorativa och naturliga element som kommer att användas i arbetet.
Dessa kan vara:
- små pärlor och knappar;
- tygbitar och färgade trådar;
- småsten och snäckor;
- frön och spannmål (ärtor eller ris);
- kottar, kvistar, löv och andra detaljer.
Materialuppsättningen beror på applikationens avsedda plot.
Appliceringstekniker
Plasticine-applikation är en typ av visuell aktivitet som är tillgänglig för barn från förskoleåldern.
Olika åldersgrupper använder olika applikationstekniker. Dessutom hjälper modelleringsklasser till att lösa problem med att uppfostra och utveckla barn i enlighet med deras ålder. Träning i att arbeta med plasticine utförs enligt principen "från enkelt till komplext".
Tidig förskoleålder
De yngsta förskolebarnen i åldern 2-4 år lärs de enklaste grunderna i modellering och arbete med mjukt plastmaterial. Barn lär sig om modelleras egenskaper. De lär sig att nypa av den, rulla ut den och limma fast den på kartong.
Under aktiviteten utvecklar barnen finmotorik i sina fingrar och händer, och utvecklar även koncept för färg, rum och former. Dessutom utvecklar barn uthållighet.
Mellanförskoleåldern
Barn i medelålderskategorin (4-5 år) lärs nya tekniker för plasticineapplikation i klasserna. De blir bekanta med olika sätt att använda tillgängliga material i sitt arbete.
Under lektioner med modellera, applikation och olika ämnen utvecklar eleverna inte bara finmotorik, fingerfärdighet, fantasi, föreställningsförmåga, disciplin och uthållighet.
Senior förskoleålder
Elever i äldre åldersgrupper (från 5 till 7 år) känner redan till de grundläggande teknikerna för att arbeta med plasticine och applikation. I modelleringskurser lär de sig att kombinera flera tekniker i ett verk.
Barn kan komma på mer komplexa plottar för sina plasticinemålningar. De kan redan agera kollektivt och skapa intressanta gemensamma applikationer med hjälp av texturerade och modulära tekniker.
| Inga. per person | Namn på applikationstekniken (plasticinmålning) | Funktioner i implementeringen | Åldersgrupp |
| 1. | Smetning |
| Först yngst (från 2 till 3 år) |
| 2. | Rakt |
| Näst yngst (3 till 4 år gammal); |
| 3. | Kontur |
|
|
| 4. | Mosaik | Att lägga ut en bild med hjälp av plasticine-"bollar" i olika storlekar. |
|
| 5. | Flerskiktad |
|
|
| 6. | Modul |
|
|
| 7. | Texturerad |
| Förberedande (från 6 till 7 år). |
Arbeta med mallar
I klasser om att tillverka applikationer av plasticine i olika åldersgrupper kan bildmallar med varierande komplexitetsgrad användas.
Under arbetsprocessen kan eleverna:
- forma på en bas med en färdig bild av en detalj gjord av plasticine;
- lägga ut bildens konturer med hjälp av plasticine "flagellor";
- fyll utrymmet innanför bildens konturer med plasticine i buntar, och arbeta även med mosaiktekniken;
- Lägg ut konturen och fyll utrymmet inuti den med plasticine-"flagellor".
I äldre åldersgrupper kan barn göra berättelsebaserade "modellplastik"-applikationer utan att använda mallar.
Plastilinaapplikation
Plasticine-applikation är en av de mest intressanta och spännande typerna av barns kreativitet. Ämnena för arbetet och komplexitetsnivån kan vara mycket olika (beroende på barnens ålder).
För barn 3-4 år
Vid 3-4 års ålder är barn bekanta med tekniken att rulla, knåda och platta till plasticine.
Larv
Arbeta med att göra applikationen "Caterpillar" av låg komplexitet. Det kräver att barnen behärskar de mest grundläggande teknikerna för att arbeta med plasticine.
Material som behövs:
- medelmjuk plasticine (du kan använda flerfärgad plasticine);
- en bräda eller matta för att kavla ut plastmaterial;
- stapel för skärning av delar;
- kartong (du kan använda en ritad mall);
- våtservetter;
- Larvleksak eller dess bild som ett exempel.
Procedur för att utföra arbetet:
- Innan barnen slutför uppgiften bör de titta på en bild av en larv eller en leksak och bestämma formen på delarna.
- Klipp av (bryt av eller nyp av) små bitar från en block av plasticine.
- Rulla flera bollar av flerfärgade bitar i dina handflator.
- Placera bollarna en efter en på en kartongbotten (placera dem enligt den ritade mallen).
- Tryck bollarna med fingrarna och ge dem en platt form.
- Klipp eller nyp av en liten bit från ett block svart plasticine och rulla den till en tunn "tourniquet" ("korv").
- Dela "flagellum" i två delar och fäst dem på kartongbasen på larvens huvud, böj dem lätt i olika riktningar. Dessa är antennerna på en larv.
Därefter kan du be barnen att göra gräs med grön plasticine, placera det på en kartongbotten och använda "utsmetningstekniken". Denna process kan överföras till det inledande skedet av arbetet.
För barn 5-6 år
I denna ålder känner barn till nästan alla tekniker och metoder för att arbeta med plastmaterial och applikationer. Du kan välja mer komplexa bilder och motiv för ditt arbete.
Snödroppar
En plasticineapplikation med temat "Snödroppar" kan tidsbestämmas så att den sammanfaller med vårens ankomst. Innan lektionen bör du titta på bilder av snödroppar med barnen och klargöra föremålens färger och former.
För att färdigställa applikationen behöver du:
- färgad kartong;
- mjuk plasticin;
- plaststaplar;
- arbetsbräda;
- våtservetter.
Procedur för att utföra arbetet:
- Knåda den gröna plasticinen noggrant.
- Använd en bunt för att skära av 3 bitar i olika storlekar.
- Rulla bitarna till tre rep på en bräda.
- Limma den längsta sladden till den blå kartongbasen i mitten och böj den övre änden något. Detta är en snödroppestjälk.
- På båda sidor av den första stammen, klistra fast 2 andra buntar, platta dem lätt och böj topparna. Dessa är också blomstjälkar.
- Klipp ut en bit från ett block grön plasticine, knåda den, rulla den i handflatorna till en oval form (en tjock "korv") och platta till den. Detta är ett snödroppeblad.
- Gör ett annat blad på samma sätt.
- Limma bladen fast på botten av stjälkarna och fäst dem på kartongen.
- Applicera ränder på bladen med en stapel i form av vener.
- Klipp av (nyp av) 3 små bitar från en block grön plasticine och rulla dem till bollar.
- Fäst bollarna på stjälkarna och platta till dem. Dessa kommer att vara blommornas mittpunkter.
- Nyp av en liten bit från ett block vit plasticine, rulla den till en korv, platta till den och vässa ena änden. Detta är ett snödroppeblad.
- Limma fast ett kronblad i mitten av toppen av en av stjälkarna.
- Så gör 8 fler kronblad ett i taget (3 för varje stjälk).
- Rulla ut 3 små tjocka "korvar" (ovaler) från vit plasticine, platta till dem och fäst dem längst ner på bilden under blomstjälkarna. Det här är snö.
Vårmålningen "Snödroppar" är klar.
Ytterligare rekommendationer:
- Istället för vit plasticine kan du använda små bitar bomullsull för att avbilda snö. För att göra detta måste den nedre delen av kartongen under blomman täckas med lim och bomullsull appliceras på den.
- Dessutom kan du använda färglös kartong istället för färgad kartong och be barn att göra en blå bakgrund av plasticine. I det här fallet kommer "utsmetnings"-tekniken att användas. Barn bör bekanta sig med det från den yngre gruppen. Således kommer flera applikationstekniker för plasticine att användas för att slutföra arbetet.
- Detta hantverk kan göras med barn som presenter till mödrar den 8 mars.
För barn 6-7 år
Barn i åldern 6-7 år är bekanta med alla tekniker för modellering och applikation av plasticine. De kan utföra mer komplext arbete, inklusive kollektivt arbete.
Sommar
Barn kan göra detta arbete självständigt eller i en grupp om flera personer, där var och en får sin egen uppgift att tillverka delarna.
För applikationen behöver du följande material:
- ett ark färgad kartong (valfri blå nyans) med konturerna av ett träd ritat på det;
- en uppsättning flerfärgad plasticine;
- plaststaplar för skärning av plastmaterial;
- rullande matta (bräda);
- våtservetter.
Procedur för att utföra arbetet:
- För applikationsarbeten får barnen ark av tjock kartong med konturerna av en trädstam och krona ritade på dem.
- Från brun plasticine behöver du rulla flera tunna rep.
- Placera de färdiga buntarna inom trädstammens kontur och limma dem tätt mot varandra på en kartongbas.
- Från ett block av grön plasticine måste du nypa av små bitar och rulla dem till bollar. Du bör använda plasticine i olika nyanser av grönt.
- De färdiga bollarna ska appliceras på kartongen i trädkronans kanter, platta ut dem något och överlappa dem.
- Rulla sedan små bollar av gul och röd plasticine och placera dem på flera ställen i valfri ordning på trädets gröna krona. Dessa är mogna frukter.
- Limma lite grönt plasticingräs under det resulterande trädet. Den kan appliceras med penseldrag med hjälp av "smearing"-tekniken. Eller lägg helt enkelt ut gräset från korta flageller, platta till dem lätt och tryck dem på kartongen.
- Rulla tunna trådar av olika längder av röd, rosa och gul plasticine och vrid varje tråd till en cirkel. Det här är blommor. De måste fastna på gräset under trädet.
- Placera solen i den övre delen av kartongbasen, i vänster eller höger hörn. För att göra detta måste du rulla en boll av gul plasticine och platta till den något.
- Rulla flera tunna trådar av samma plasticine och fäst dem runt solen. Det här är solens strålar.
Plasticineapplikationen "Sommar" är klar.
Ytterligare rekommendationer för att slutföra arbetet:
- För att få plasticine-flageller av samma tjocklek kan du använda medicinska plastsprutor utan nålar. De måste först fyllas med plasticinebuntar upptill och kolvarna sättas in på plats. Placera sedan sprutorna med plasticine horisontellt i en skål med varmt vatten. Hela processen sker under överinseende av läraren (eller föräldrarna).
- När plasticinen har värmts upp, pressa den försiktigt ut ur sprutan med en kolv ner på en plan yta. Sedan måste du låta buntarna svalna och stelna något. Efter detta kan de skäras och användas i arbetet.
- Det är möjligt att organisera utförandet av ett arbete med barn med hjälp av modulär teknik. Då kan 2-3 barn delta i det. Varje person kommer att göra olika delar av målningen: en kommer att göra buntar till stammen och löv från plasticinebollar till trädkronan, den andra kommer att förbereda delar för blommor och gräs, den tredje kommer att göra frukter och solen med strålar.
- När arbetet är klart kan du spraya det med hårspray. På så sätt behåller kompositionen sitt ursprungliga utseende längre, och plasticinefigurerna deformeras inte eller "flyter".
Ritning, modellering, applikation och andra typer av visuella aktiviteter är mycket användbara för utveckling och utbildning av barn i alla åldrar. Och hantverk gjorda av lera, plasticine och olika naturmaterial ger barn möjlighet att inte bara skapa, utan också att röra vid frukterna av sitt eget arbete.
Video om applikationen
Mästarklass: applikation på kartong Snigel: